Meandry konceptualizacji. Część 1. Kiedy konceptualizacja spotyka się z diagnozą
Artur Kołakowski1,2, Krzysztof Piórowski1,3, Jeremi Strzałek4
Affiliacja i adres do korespondencjiW artykule przedstawiono znaczenie konceptualizacji przypadku w psychoterapii poznawczo-behawioralnej. Konceptualizacja to kluczowy element pozwalający terapeucie zrozumieć problemy pacjenta i zaplanować adekwatny proces psychoterapii. Opracowanie konceptualizacji powstaje we współpracy z pacjentem i dotyczy analizy jego obecnych trudności i historii życia oraz przyczyn powstałych problemów. Proces tworzenia konceptualizacji przypadku umożliwia wyznaczenie kierunków terapii i wybór adekwatnego protokołu leczenia. Omówiono także z perspektywy teoretycznej proces budowania konceptualizacji uwzględniający etap diagnozy i podano przykłady praktyczne. Wskazano ponadto na niezwykle ważny podczas konceptualizowania pacjenta proces superwizji oraz zaprezentowano jego praktyczny przykład w ujęciu poznawczo-behawioralnym. Dodatkowym celem artykułu było umożliwienie czytelnikom wykorzystania zawartych w nim informacji jako wskazówek, które mogą okazać się pomocne w przygotowywaniu opisu konceptualizacji pacjenta oraz w omawianiu konceptualizacji z pacjentem.




